幼儿园早期阅读现状的调查与研究

作者：郑艳雯

来源：科普童话, 2019, (16): 165.

<正>随着学前教育理论和实践的不断深入,幼儿教育开始关注早期阅读问题。但由于早期阅读教育理论落后于教育实践,早期阅读教育仍然存在问题。对昆山市幼儿园早期阅读活动、幼儿园的阅读环境及幼儿在阅读中的行为进行调查和研究认为,A班阅读活动仍存在一些问题,需要努力改进。