摘要

作业往往作为课堂的补充以及学生巩固知识的手段。在高中阶段,英语是一门至关重要的学科,英语作业的设置会影响学生英语学习的兴趣和效果。本文分析了当前高中英语作业设置中存在的不足,阐明了新课程理念下高中英语作业的改革方向,提出了新课程理念下高中英语作业的改革措施。为新课程理念下高中英语作业的改革提供一定的理论基础。