中职足球课堂教学中培养职业素养——以信息专业为例

作者：李冉冉

来源：知识文库, 2022, (21): 124-126.

<正>中职信息专业的学生需要具备精益求精、不断进取的职业精神和素养，才能够在未来的职业发展中运用专业知识解决信息技术问题、捍卫国家信息安全。这些职业精神及素养与足球运动的要求完美契合。然而，从现阶段中职足球课程的教学形式来看，在培养学生体育精神及职业素养的过程中还是有不少的问题没有得到有效的解决和处理。其一，教师在平时的足球课上，更加关注和重视的是对学生踢足球能力的培养，至于学生体育精神的养成则很少去关注并予以重视，导致学生在足球课上很难养成一定的体育精神，并借助体育精神的养成来实现自身职业素养能力的发展与提升。其二，则是学生体育精神的养成需要让学生积极地参与到足球运动中来，深刻的体会足球运动带给他们身体上的疲惫和精神上的愉悦感，然而，因为信息专业的学生把更多的实践和精力放在了对专业知识的学习和探究上来，导致参与足球运动的热情不够高涨，其一定程度上影响了学生体育精神的养成。面对此种情况，本文从多个方面来展开分析和研究，希望能够为中职足球课堂教学中培养职业素养提供一些策略上的指导和建议。