本教学创新研究以艺术设计学生为研究对象，以《室内设施与陈设》课程为改革对象，从学情情况、教学难点、教学方法等方面深入分析并明确实际教学过程中存在的问题，研究有效的教学方法，教学模式，从根本问题入手进行教学创新。本文从专业特性、学情特点、课程改革思路三方面对课程建设进行全方位的梳理，同时加强专业课程教学与课程思政理念的深度融合，完成教学创新建设与实践。
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