浅谈学科融合理念下的实验教学设计策略

作者：吴逢高

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (08): 72-74.

<正>科学是人类发展和社会进步的源动力，高质量的科学教育是科学发现和技术创新的加速器。小学科学教育涉及物理、化学、生物、地理、天文、环境、工程等知识，而这些知识的学习都必须以科学实验为基础。由此可见，实验教学是学科育人价值得以实现的重要途径，其育人的实效将直接影响科学教育的质量。