校本课程:培育法治意识的有效途径

作者：张小惠

来源：中学政治教学参考, 2018, (10): 46-47.

<正>法治意识是思想政治学科核心素养之一,其培养关系到未来公民素质的提高,也关系到依法治国方略的有效落实。但目前,作为学生思想教育主阵地的高中思想政治课,有关法律知识不多,教师重视不够。如何解决这一问题?笔者认为校本课程是有效途径。试结合我校思想政治校本课程"以案说法"的实践与反思,谈谈如何利用校本课程培育学生的法治意识。一、明确课程目标,坚定培育方向目标就是"预期",是"想要实现或达到的境地"。