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摘要
随着大数据时代的到来,信息技术在各个领域中的运用越发广泛,不仅有效促进了各个领域的发展,也推动了时代的进步。在此形势下,高职英语写作教学也应随之一同改革,不断创新教学模式,为英语写作课堂注入鲜活元素,使高职学生都能够愿意开展英语写作学习,并不断提升自身英语写作能力,从而使大数据时代下的高职英语写作能够凸显出价值。本文以大数据时代下对英语写作教学的影响分析为出发点,着重探讨大数据时代下高职英语写作教学改革方式。
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单位河南工业和信息化职业学院
