双线叙事结构在绘本中的运用研究

作者：周尤

来源：艺术品鉴, 2021, (36): 133-135.

本文以绘本中的双线叙事结构为研究对象,结合具体绘本案例展开论述。旨在探索绘本创作者如何充分发挥线性叙事特点、协调图文合作,建立起双线间多样的逻辑架构,实现双线叙事结构在绘本中巧妙、多变地运用。

• 单位
  南京艺术学院