公共图书馆婴幼儿阅读服务评估研究——以广州图书馆为例

作者：冯莉

来源：图书馆研究, 2019, 49(01): 86-92.

• 评估
• 婴幼儿
• 阅读推广
• 公共图书馆

采用问卷调查和抽样访谈的方式,对广州图书馆婴幼儿服务进行评估。从文献资源建设、活动管理、专业能力、家长认知等方面,为推动婴幼儿服务的可持续发展提出有效建议。

• 单位
  广州图书馆