摘要

我国于"十三五"规划中明确提出核心素养理念,为我国教育领域各项工作的开展指明了道路。古诗词是历经千百年传承而保留下来的优质传统文化内容,为中华文化的发展与进步奠定基础,也是彰显中华文明的重要标志。高中语文教师在开展语文教育工作时,要科学地应用有效的方法,促使学生充分理解古诗词的含义,深刻记忆古诗词知识内容,学会鉴赏古诗词,理解其中表达的思想内涵,逐步培养学生的语文核心素养,推动中华优秀传统文化的传承与发展。