基于分析小学语文教学中培养学生口语交际能力的实践。本文首先分析了小学语文教学培养学生口语交际能力的重要性,以及小学生具备口语交际能力的优势。其次分析出小学语文教学培养学生口语交际能力的有效策略,通过构建生活化课堂、实施小组合作学习、开展实践活动三种教学途径,帮助学生掌握与人相处和交流的方式。最后分析出小学语文教学中培养学生的口语交际能力,能够帮助学生学会与人交流和沟通,塑造学生健全的人格和健康的心理。