摘要

<正>《普通高中数学课程标准(2017年版)》提到学生通过高中数学的学习,达成"会用数学眼光观察现实世界,会用数学思维思考现实世界,会用数学语言表达现实世界"的教学目标.教师在教学过程中需要完成这样的的目标需要利用好教学的各个环节进行渗透相关的数学意识.让学生感受到数学就在