摘要

近几年来,大多数企业办公室工作中,秘书的地位越来越高,在企业集团中处于核心的地位。秘书写作能力是评定秘书工作能力的重要标准,写作能力的提升是一个人文化素养积累的过程,写作能力也不仅仅代表一个人的语言表达能力,而是一个人遇事思维变通能力、观察应对能力和语言组织表达能力的整体体现,所以大多数企业对秘书的要求越来越严格。那么,高等院校如何优化秘书写作教学的过程,从而培养秘书综合性的写作能力成为焦点问题。本文对此作出了详细的探讨。