摘要

在新课标的指导下,如今初级中学的课堂教学与传统课堂教学相比发生了很大的变化。初中数学教师不再是传统意义上的知识传授者,学生也不再是单纯的知识接受者。教师要遵循"以学生发展为本"的观念,对自身和学生提出了更高的要求。基于此,本文探讨了初中数学课堂教学改革,以供参考。