从当前“钢琴热”现象看儿童钢琴教育

作者：温婧

来源：黄河之声, 2019, (16): 134.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.16.103

• 钢琴艺术
• 儿童教育
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随着每个家庭越来越注重孩子综合素质的发展,钢琴学习成为众多家长和教师的不二之选,进而引发"钢琴热"的学习热潮。然而不顾儿童的主观感受和兴趣爱好,盲目地把学习任务硬塞给儿童的情况,也比比皆是。进而使不少家庭在钢琴学习上耗费大量的金钱和精力,但收效甚微,甚至半途而废。因此,本论文试图通过简单梳理我国"钢琴热"现象背后存在的儿童教育问题,提出在今后的儿童钢琴教育中如何引导儿童进行正确的引导,希望能够引发家长和钢琴教师们的注意和反思,为儿童的钢琴教育创造一个更加良好健康的外部环境。