回归生活 广开“材”路

作者：顾石红

来源：小学教学参考, 2018, (04): 82-83.

• 习作
• 生活
• 儿童

回归学生生活,是突破学生习作教学难点的重要路径。回归学生生活,必须与孩子们一起活动,关注孩子日常生活,关注孩子的精神生活;必须用儿童的眼光看世界,发现别样精彩。