深度学习视域下的群文阅读

作者：许小燕

来源：小学阅读指南(高年级版), 2022, (11): 71-73.

<正>小学语文是学习其他科目的基础，而阅读作为语文学习的重要组成部分，不仅可以加强学生的阅读能力，还可以丰富学生知识的积累量，提高课堂教学效率，推进语文课堂教学进度。群文阅读是阅读方法之一，阅读者从阅读主题入手，通过一本书扩展到一系列相同题材的书，然后整合到一起，进行整体阅读。推进群文阅读方法的实施，需要教师具备较高的专业素养，对文章进行有效把握，以便在教学课堂中灵活运用。