现代信息技术的发展和多种网络学习平台的出现，为翻转课堂的实施提供了重要保障。为了改变课堂教学效率低下的现状，本文以安徽艺术学院为例，探索艺术类大学英语翻转课堂教学模式的构建。该教学模式在促进艺术生自主学习能力，实现艺术生个性化学习，促进教师角色转变，推动教育资源整合以及实现教育公平等方面具有重要的意义。
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