摘要

在全国人民抗击新冠肺炎重大疫情的斗争中,形成了伟大的抗疫精神,它是对学生进行新时代爱国主义教育的最好最生动的教材,在初中语文教学中渗透伟大抗疫精神,是语文学科育人的要求,为此需要让学生理解抗疫精神内涵,全面搜集教育素材,多种途径实施教育渗透,并注重升华教育内涵,激发学生爱国热情,有效实现语文学科育人价值。