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摘要
随着大数据时代的到来,如何顺应大数据背景做出改变,并谋求发展成为社会中各行各业都需要深入思考的问题。在此时代背景下,高校作为国家和社会培养人才的重要摇篮,不可避免地受到了大数据带来的冲击,大数据的应用渗透了高校教学的各个方面。无论是教学资源的更新还是多元化课堂的发展都离不开大数据背景的支持。虽然各大高校已经意识到大数据对教学模式的发展具有重大意义。但是,大数据在高校的使用和发展仍旧存在一些问题。因此如何更好地将大数据应用到教学模式中是高校需要完成的重点工作。本文将聚焦于大数据背景下,分析大数据对高校教学模式的影响,希望可以为高校教学模式的发展起到一定作用。
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单位长春财经学院
