摘要

构建生本课堂是新课改下我国中学政治教学的一个必然选项,目的在于提高学生在课堂上的自主参与,增强课堂效果,让学生自己动起来,提高课堂效率,打造高效政治课堂。本文主要探究基于核心素养的中学政治生本课堂的构建策略,结合笔者多年的教学实践提出一些浅薄见解,以期为中学政治课堂教学的开展提供有益参考。