浅谈农村小学音乐课的游戏运用

作者：莫壮鹏

来源：当代家庭教育, 2019, (09): 142.

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针对目前农村小学音乐课堂相对缺乏音乐游戏来激发学生掌握音乐技能的问题,本文提出了运用音乐游戏来潜移默化地提升学生对艺术的审美与情趣,现就基于已有的研究成果,提出一些适合农村的、可行的游戏方案。