红色经典作品课程化阅读指导的实践与探索——以《钢铁是怎样炼成的》为例

作者：邢凤涛; 孙莹莹

来源：中学语文·教师版, 2023, (02): 79-81.

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用好饱含优秀革命传统文化的红色经典作品，进行课程化阅读指导，是落实立德树人的重要途径。本文以红色经典《钢铁是怎样炼成的》为例，从课程化的内容选择、课程化的组织与实施、课程化的阅读指导策略等三个方面进行阅读指导探究。