谈中高年段课堂教学中学生几何直观能力的培养

作者：曹飞

来源：当代家庭教育, 2019, (15): 50.

• 几何直观
• 特征
• 问题
• 突破方法

在小学数学教学中,教师经常会运用几何直观帮助学生理解数学事实、分析和解决问题、探究数学规律等。但在现实教学中,有的学生利用几何直观去寻求解决问题的意识比较淡薄,还有的学生想到了要用几何直观去解决问题,却常常会遇到各种困难,从而停滞不前。因此如何抓住几何直观教学的特点,帮助学生寻找突破方法,就显得尤为重要。