层进式教学法培养学生核心素养——《导体的电阻》为例

作者：张保雷; 杨琦

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(10): 57-59.

• 层进式教学法
• 核心素养
• 导体的电阻

本文展示了人教版高中物理选修3-1《导体的电阻》的部分教学设计,本设计让学生经历了逐层深入的探究过程,展示层进式教学法培养学生核心素养的作用.

• 单位
  云南师范大学