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层进式教学法培养学生核心素养——《导体的电阻》为例
作者:张保雷; 杨琦
来源:
教育前沿(理论版)
, 2019, 34(10): 57-59.
层进式教学法
核心素养
导体的电阻
摘要
本文展示了人教版高中物理选修3-1《导体的电阻》的部分教学设计,本设计让学生经历了逐层深入的探究过程,展示层进式教学法培养学生核心素养的作用.
单位
云南师范大学
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