摘要

健康素养是反映居民生活质量、衡量“健康中国”建设的重要指标。为探究健康素养的研究热点与研究现状,采用CiteSpace软件,对7 791篇英文文献和1 260篇中文文献进行计量分析,展示国内外健康素养研究的热门主题及其异同;发现健康素养评估、居民健康素养现状及其影响因素、健康素养提升的实践探索和新兴渠道为我国健康素养研究的主要内容。在此基础,提出应借鉴国外先进经验,拓展健康素养研究领域,将老年人、学生、流动人口、农村居民等重点人群作为提升整体居民健康素养水平的突破口,创新健康教育与促进方式。