摘要

为了更好地践行素质教育教学理念,在实际的教学过程中,教师应当不断为教学反思,分析在哪一方面没有做好,并定向提升自己的教学能力,与此同时,更要借助先进的教学理念和教学知识,提升教育教学的内涵和教学的有效性。阅读圈是一个比较新鲜的名词,其在初中英语教学中应用得比较少,而基于阅读圈对英语学习能力的提升效果,将其应用在初中英语阅读教学中具有一定的实践价值和可操作性,文章对阅读圈的内涵及应用原则进行探究分析,并对在初中英语教学中应当如何借助阅读圈提升教育教学效果进行了分析研究。