<正>在大班幼儿的课程教学中,水粉课程是培养幼儿审美能力的重要途径,而幼儿园课程评价是幼儿园课程设计、开发、实施中的重要环节,贯穿整个课程发展的过程,有效运用评价结果,能形成良性循环。本文对园本水粉课程的评价策略进行简要地阐述。一、园本水粉课程评价实施中遇到的问题(一)幼儿的发挥空间受到局限。在针对园本水粉课程的评价中,我们发现在园本课程的实施中,由于幼儿本身是富有创造力和想象力的,他们的思维天马行空,况且他们对于审美能力的认识不
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