小学英语单词教学策略分析

作者：赵庭

来源：校园英语, 2020, (24): 178-179.

• 小学英语
• 单词教学
• 策略

小学阶段是学生学习英语的启蒙阶段,对于学生今后的英语学习有很大的影响。为了使学生学好英语,开展好单词教学是十分重要的,同时也具有一定的难度。本文首先分析了小学英语单词教学现状,然后针对如何有效地开展单词教学提出了几点策略。在小学英语学习当中,单词是英语学习的基础,对于小学生来说,不仅要教会他们单词的正确发音,还要设法让他们掌握单词的拼写,因此采取有效的教学方法,使学生顺利地拼写出单词非常值得教育者们研究。