摘要
高校英语人文精神渗透近年来逐渐成为大多数高校英语教师的研究课题。随着高校医学专业英语教学的不断研究,教师对人文精神的渗透越来越重视。文章首先简析高校英语渗透人文精神意义,进而从四方面分析高校英语医学专业渗透人文精神策略即:树立医学教学人文教育并重理念、加强高校医学专业教师队伍建设、充分挖掘医学专业人文教育素材、组织开展灵活多样人文教育活动。希望能对高校医学专业英语人文精神渗透起到一定的辅助作用。
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单位昆明医科大学海源学院