在新课改的背景下,我们对教学方式的认识有了巨大的转变,老师任课的方式也是从单一的教学到丰富课堂的氛围,使学生更加主动地融入课堂。为了实现这一种转变,很多小学都有设立个别不同于其他班的教学方式,想要通过这种有差别的教育方式,不断研究改进这种形式的优劣,从而使这种形式的教育推广开来。本文总结归纳了导学型的教育模式的概念与其特色,以及在这种模式下,小学生的学习情况与传统授课方法下学生的学习情况的差异,从而给出改进意见和这种导学型的教学方式以后的发展方向。
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