在大数据时代，通过大数据技术创新治理模式、提升治理能力、优化治理效率将成为高职教育发展的一项重要任务。作为对大数据时代治理变革的积极回应，大数据与治理能力提升具有多样化的亲和关系。高职院校在建设高水平特色学校、改善社会服务等方面遭遇一系列瓶颈，大数据为破除高职院校治理瓶颈、提升治理能力提供适切的技术手段和思维方式。
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