近年来，以能力立意的命题原则，让广大教育工作者越来越关注对学生数学能力的培养.如何在有限的复习时间内，最大限度地提升学生的复习成效，促进学生能力的可持续发展呢？文章从如何确定复习课题，怎样选择复习内容，以及优化课堂教学手段三方面具体谈一些看法.
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