职业教育负责为社会培养高质量技能型人才，其教学质量会对学校的发展及其在社会的声誉产生直接影响。传统教学模式所应用的填鸭式教学方法，无法有效满足当前时代下职业人才的培养需求。所以必须要充分结合现代学生的学习特点，合理改革教学模式。本文结合汽车维修专业教学研究实际角度，探讨应用“以赛促学”教学方法开展职业教学活动，以深化“以赛促学”教学模式的深入应用。
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