初中英语生本教学理念分析

作者：殷岚

来源：考试周刊, 2019, (50): 105.

• 初中阶段
• 英语生本
• 教学理念
• 分析研究

对于初中阶段学生开展英语学习活动而言,怎样发挥初中阶段学生在学习过程中的主观能动性,以此来引导初中阶段学生积极地开展自主学习活动,充分发挥初中阶段学生自身的潜能,这对于提高初中阶段学生英语学习的有效性而言是非常重要的。本文以此为出发点,详细分析了初中英语生本教学理念。