小学音乐课程是民间文化的重要载体,小学音乐教师在音乐教学活动中要重视民间文化的渗透,丰富音乐教学的文化内涵,提升学生文化素养。本文分析了在小学音乐教学中传承民间文化的重要意义,重点探讨基于民间文化传承的小学音乐教学策略。