基于核心素养背景下的高中数学教学

作者：王书坤; 王鹏

来源：天津教育, 2020, (24): 26-27.

• 高中数学
• 核心素养
• 素质教育

高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点。高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界,促进学生更好地进行数学学习,为学生的可持续发展和终身学习创造条件。

• 单位
  扬州工业职业技术学院