摘要

<正>《年度关注》是《江苏教育研究》实践版品牌栏目,历年主题受到广泛关注。经多方征求意见,2021年该栏目主题定为"一堂好课"。一堂好课,让教师意兴盎然;一堂好课,让学生如坐春风。什么样的课算得上一堂好课?怎样才能上得出一堂好课?这些问题值得探讨。欢迎广大作者围绕"一堂好课"撰文讨论,讨论可参考但不限于以下主题:1.一堂好课的标准、特征、样态;2.如何备出、上出、磨出一堂好课;3.如何评价一堂好课;4.一堂好课的教学故事;5.区域、学校打造好课的实践探索。应征稿件可为学术论文,也可为教育叙事、教学反思,请不要写成教学设计、课堂实录。