数学是一门计算性较强的课程,不仅需要学生认真、细心,还需要学生具有独立思考的能力,这样才可能将数学课程学好,才能够为今后的数学学习和其他课程的学习奠定扎实的基础.但从目前的小学数学教学现状来看,较多教师都较为注重对学生知识的传授,而忽视了对学生各种能力的培养,尤其是独立思考能力的培养.因此,笔者分析了小学数学教学中学生独立思考能力的现状,并提出了具体的培养策略以供参考.
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