<正>初中物理课堂教学是以完成物理教学任务为目标,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点而采取的教学活动方式.物理教学质量的好坏很大程度上取决于物理课堂教学能否有效开展,课改只有进行时,没有完成时.以下就初中物理教学课改课堂的教学方式改变作一些策略性探讨.一、根据学情"有效备课"之策略提高课堂教学的质量和效率途径有很多,但应该把备好课作为提高课堂教学质量和效率的首要
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