地方高校在实施"翻转课堂"教学模式时面临着来自学生、教师的挑战,要想完成这些挑战,地方高校则需提高学生对翻转课堂的适应性、建立课前学习资料库、实施模块化教学、引进校外人员、创造学习环境来应对挑战,以期为翻转课堂的实施创造条件。