摘要

语言形式是作者表情达意的重要手段,也是学生理解文章主旨的重要途经。郑振铎在《猫》中运用了称呼、短句、副词以及感叹号等多种语言形式,教师通过引导学生反复推敲这些语言形式,可有效把握《猫》的文章主旨。