中美体育教师职前教育的比较及启示

作者：王继珍

来源：当代体育科技, 2022, 12(23): 151-153.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2112-1579-4329

• 中美体育教师
• 职前教育
• 比较分析
• 借鉴启示

美国体育教师职前教育改革一直处于世界前列，其科学性、严谨性和规范性的体制可为各国提供参考与借鉴。该文采用文献资料、比较研究和逻辑分析等研究方法，对中美体育教师职前教育的培养目标、培养体制、课程设置和资格认证等方面进行比较和分析，有针对性地探讨美国体育教师职前教育对我国的启示。

• 单位
  济宁学院