新时代高等学校人才培养的目标不仅是要育才，更要关注的是育人，并最终实现二者的相互统一，这就需要各门课程在实现知识传授的同时还要更重视实现立德树人的功能，承担在教授知识、培养能力及塑造价值方面的三位一体的育人育才责任，以实现高等教育培养中国特色社会主义事业的建设者和合格的接班人的目标。该文从《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导精神和要求出发，积极探索公安院校警务英语混合式教学中课程思政有效融入的路径。
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