摘要

<正>在小学英语课堂故事教学中,教师要树立生本理念,立足于学生的情感体验,引发学生思考,发挥故事本身的育人功能,让学生在故事中学习语言知识,培养健全人格。生本理念,通俗的说就是以生为本,以学生的学习和情感体验为本,尊重学生的学习主体性和主观能动性。最近几年,小学英语故事教学可谓方兴未艾,这既说明故事本身具有很强的促学功能,也具有很好的育人功能。故事的价值值得教师去深入开发和研究。随着核心素养的提出,教师要开展创造性的教学