信息时代的飞速发展使得财务及相关职业对专业人才的需求发生了翻天覆地的变化。为了使财务分析课程教学更符合职业发展的要求,文章以吉林财经大学毕业生调研数据为基础,分析财务分析课程的职业需求情况,以设计出更满足职业需求的财务分析课程教学内容和教学方式。