阅读策略在小学英语读写课中巧渗透

作者：梁上欣

来源：课程教育研究, 2019, (08): 107.

• 阅读策略
• 读写课
• 阅读能力

阅读是小学英语教学的基本方式,能有效提高学生完成读写任务的效率。在小学的读写课教学中要有意渗透阅读策略,让阅读技巧与英语的读写课教学有机交融,全方位地巩固学生的英语词汇,培养学生的阅读能力与习惯,高效提升学生的英语听说读写能力和语言表达能力。