重心下移 精准发力——深圳市中小学教师专业发展基地学校建设要览

作者：熊冠恒; 方小芳

来源：教育家, 2018, (40): 34-35.

<正>我市2014年启动"教师专业发展基地学校"创建工作,目前获得认可的有36所中小学。这些学校的名特优教师共开设继续教育课程165门,参加选修近2.3万人次。中期检查评估表明,基地学校利用名特优教师及其学科团队的优势,在一线教师专业发展中发挥了积极的示范和引领作用,同时弥补了传统教师继续教育"高高在上,不接地气"的课程断层,实现了教师继续教育重心下移和继续教育形式的多样化,已成为中小学教师继续教育的又一途径。

• 单位
  深圳市教育科学研究院