以课题研究引领评价实践——高中技术课程基础会考研究与实践

作者：段青

来源：新教育, 2011, (03): 19-21.

• 课程基础
• 评价实践
• 选修模块
• 通用技术
• 必修模块
• 新课程
• 纸笔考试
• 多媒体技术应用
• 信息技术
• 纸笔测试

<正>一门成熟的课程必定伴有一套与之相适应的行之有效的、稳定的评价方式和方法。技术课程作为高中新课程八大领域之一,在高中基础会考中如何体现,成为学校、师生和家长共同关注的话题。为了使技术课程基础会考真正起到检验学生学习的结果、检验课程教