摘要

职业指导已有近百年的历史,它作为学校教育的一个组成部分,已经引入学校教育体系。本文旨在阐明职业教育的涵义及特点、高中阶段开设职业指导的必要性、高中阶段职业教育的重要性及发展现状、高中阶段职业指导的任务等。

  • 单位
    四川师范大学文理学院